Classes Extraescolars

Inscriu-te a les classes extraescolars de robòtica i programació de Robo-TIC.

Formulari d'inscripció

OFERTA FORMATIVA

GRUP 1

de 1er a 3er de primària

Iniciació a la programació amb Scratch i construcció de mecanismes i petits robots amb LEGO WeDo.

  • Introducció a la robòtica.
  • Conceptes bàsics de programació.
  • Creació d’animacions amb Scratch.
  • Construcció i programació de màquines simples i petits robots amb Lego WeDo.

GRUP 2

de 4t a 6è de primària

Programació amb Scratch i construcció de mecanismes i robots amb LEGO Mindstorms EV3.

  • Conceptes bàsics i avançats de programació.
  • Disseny de videojocs i petits programes informàtics amb Scratch.
  • Disseny i construcció de robots Lego Mindstorms EV3.
  • Programació dels robots per a la realització de reptes.

GRUP 3

de 1er a 4t d’eso

Construcció i programació de robots amb Lego Mindstorms EV3 i introducció al disseny d’Apps per a dispositius Android.

  • Conceptes de programació orientats a la robòtica.
  • Disseny i construcció de robots Lego Mindstorms EV3.
  • Programació de robots per a la superació de diferents reptes.
  • Introducció al disseny d’aplicacions per als dispositius mòbils Android.

ALTRES TALLERS

Z

Tastet de robòtica en familia

Activitat per treballar la robòtica en familia.

Z

Tallers a Educació Infantil

Aprenem a programar amb l’abella Bee Bot.

Z

Tallers o Cursos

Ens adaptem a les necesitats formatives del alumnes.

Z

Cursos Avançats

  • Introducció a la programació amb codi.
  • Introducció al disseny per ordinador (CAD).
  • Introducció a l’impressió 3D.
  • Introducció a Arduino.

Metodologia

A Robo-TIC treballem a partir de projectes en els que utilitzem peces LEGO per a construir petits robots, màquines simples i mecanismes diversos (engranatjes, rodes i eixos etc) que són programats a través de l’ordinador per a generar moviments (girs, desplaçaments amb sensors etc.)

CONTACTA

Projectes

Els proyectes es basen en reptes tecnològics que els nois i noies han de resoldre, treballant en equip, fent recerca i potenciant al màxim la vessant creativa de cadascú.

En cada projecte, els nois i noies fan una introducció a la física, a les matemàtiques, i a les bases de la programació informàtica tot excercitant les seves habilitats de col-laboració i de comunicació dins del grup.

Grups

Els grups están formats per un mínim de 8 nois / noies fins a un màxim de 12. D’aquesta forma aconseguim una atenció gairabé individualitzada. Agrupem nois/es en tres franges d’edat:

  • De 6 a 8 anys (Grup 1)
  • De 9 a 11 anys (Grup 2)
  • De 12 a 16 anys (Grup 3)

Fases

Les unitats didàctiques s’organitzen en tres fases:

  1. Introducció
  2. Disseny i Construcció
  3. Posada en comú i avaluació

Didactica

La nostra proposta didàctica per treballar els diferents projectes es basa en Les Quatre C:

  1. Connectar
  2. Construir
  3. Continuar
  4. Contemplar

LES QUATRE C

Connectar

Despertar la curiositat dels nois i noies, connectar amb allò que ja saben i motivar-los.

Construir

Quan es construeix un artefacte amb les mans, simultàniament es construeix coneixement amb la ment.

Continuar

Consolidar els nous coneixements i habilitats. Plantejar nous reptes per continuar aprenent.

Contemplar

Reflexionar sobre la feina feta i crear consciència dels nous coneixements adquirits.